上海电力学院《高教研究》是高等教育教学研究类内部刊物，刊登有关高等教育教学研究及动态的文章，主要栏目有：校长论坛、党政论坛、教育管理、师资队伍、学生工作、教学改革、精品课程、成人教育、课程建设、教学研究、校园文化、中外交流等。希望我校教职员工、学生结合学校教育教学改革、发展实践踊跃投稿，同时也热忱欢迎各类高校的广大教育工作者来稿。
一、来稿要求
1、主题明确有意义，论据可靠，论证合乎逻辑，条理清楚，文字精练，图表清晰。
2、论文篇幅3000～5000字(含图表)。
3、文题：文题与各级标题一般不超过20个字。
4、书写顺序：文题，作者单位 作者姓名，中文摘要，关键词，正文，参考文献。
5、中文摘要：用第三人称对全文内容进行准确、客观、如实概括，包括研究目的、方法、内容、结论等，不用“本文”、“作者”、“笔者”等作为主语，字数150～200。
6、关键词：3～8个能反映文章主要内容的词或词组。
7、正文标题层次：标题一般分为三级，第一级标题用“一、二、三、…”表示；第二级标题用“1.2.3.…”表示；第三级标题用“（1）（2）（3）…”表示。
8、图表：文中图、表应有自明性，且随文出现，插图下方标出图序和图题（图1…，图2…等）；表格请用三线表(必要时可加辅助线)，表格上方给出表序和表题(表1…，表2…等)。
9、作者简介和基金论文注释：在篇首页脚处注明作者简介和基金论文注释。
作者介绍包括作者单位全称 职务 职称或学位；
获得基金资助产出的论文应注明资助基金名称的中文全称，并在圆括号内注明项目编号。
10、参考文献标注格式说明：
（1）. 文末列出参考文献，文献类型以单字母标识（外加方括号），如专著为[M]，论文集为[C]，报纸文章为[N]，期刊文章为[J]，学位文章为[D]，研究报告为[R]，未说明的文献为[Z]。若引用文章为电子文献，请注明网络地址及日期。
（2）. 常用参考文献标注格式举例
① 期刊 ［序号］主要作者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)．
［3］袁庆龙，候文义．合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001(1).
② 专著［序号］主要作者．文献题名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年．
［2］刘国钧，郑如斯．中国书的故事［Ｍ］．北京：中国青年出版社，1979．
.11、来稿一律不退，请作者自留底稿。本刊发表的所有文章皆系作者的个人观点，不代表本刊编辑部的意见。
二、科研工作量计算
根据我校《关于对在校内刊物《高教研究》发表论文予以工作量分值计算的通知》（沪电院院〔2009〕1 号）规定，凡第一作者署名为“上海电力学院”的教师，在《高教研究》发表的论文，校内年终考核时按照1分/篇计算科研工作量。上海电力学院《高教研究》为内部刊物，同一篇论文也允许在其他刊物公开发表，如作者在《高教研究》发表的论文当年度或之前在其他刊物公开发表，就高、不重复计分；如在《高教研究》发表之后下一年度或以后在其他刊物发表，仍按各级刊物的计分办法执行。每年底由发展规划处（高教研究室）汇总本校教工在《高教研究》发表的论文后交科研处进行确认、计分。
三、联系方式
投稿专用信箱：dlgjyj@shiep.edu.cn
通讯地址：上海市长阳路2588号发展规划处 高教研究室
邮编：200090
电话：021-35304215
发展规划处（高教研究室）
2011年1月14日